| 我在瑞安市第八中学任教的俩年，可以说是碌碌无为，而倪老先生以《鸟兽人物奇观》等图文集付我，嘱以编辑。并说：有所谓教授博士，常因只写一本专论得升的。我写了186册著作，其中有很多专论和发现，都得不到国家给予的教授及博士的职称，我为此大鸣不平：这不是我个人的事，也不是小事，而是大事，是科学教育，走科教兴国之路的大事。
我虽后学不敏，也因此得以观赏了倪老的图文集，尽管我对生物所知甚少，但是里面充满了天真和童趣，"其中有足可乐者"。李贽说：文学，童心也。又孟子说：五十而孝，大孝也。那么若倪老之童心，至八十而弥笃，则可说是大童心，抑或老而返于童心矣。
我又听其议论大鸣不平，则又是少年心性，与我心有戚戚焉：我自谓"大学大惭"，以至在大学、中小学均无立足之地。
又倪老自叙身家事：我的温一中母校老师郑一帆先生能诗善对，并精书法，我常学之，对我影响很大。一次作文，在两小时内，我连写了六篇交上，他立即叫同学们搁笔静听，接下去还给你们一小时。他念完了我的作文，喟然叹曰：文思若三峡风涛，涌而难收。出春秋巨著于墙上，千金难易一字，真是一字千金，何其稳重，我不能得千金也。他说完了，还频频叹息。
（我初把自己的散文集《百货小姐的故事》请教于倪老，倪老阅后誉为一字千金的，我始则又惊又喜，后来才知道是师法使然，然也可见倪老推爱之心。及）
我家三孙读完六年初高，成绩名列前茅，数学试题有两解，惊倒老师从来无。考巴黎名牌大学，成绩第一，入学须条件三个，却只个半，权威校长亲至教育部，即破例先读两年预备班，再经正式考试入学，现已六年工程系毕业，分配到大公里受职。法国政府在毕业前即给予定居，因此家中其余三人也给予定居。合家子女，女儿一家和第三子、媳均已定居西班牙。我老矣，只想他们都回国，共享天伦之乐。暮景飞腾，斜阳晚红，五孙儿两孙女均系大学生，其中四人已读完研究生，共我和二子，全家共大学生十人，中留学一人，可谓盛极一时矣。
其议史事：自古两国争夺天下，胜者称帝称王，败者为寇，实属无理。所谓王贼本王臣，唯行使仁义异耳，却不准投降，唯有战死。唯有司马懿降蜀，阿斗投降出迎马前，被封为安乐侯。后疑之问此间乐否？答曰：此间乐，不思蜀。帝心乃释，竟得以安乐而终。古今千秋唯此一个蜀王生儿不像贤而已，再无第二个阿斗也。
（阮日旺曾谓张学良将军亦一阿斗，说张毅然易帜，使万民免于统一战争之苦，千古阿斗之后一人而已，然张于日寇侵华放弃东北三省，于战争时代，行和平主义，虽有蒋令，张实难辞其咎。然后能思念东北父老，兵谏抗日，也所谓能补过者，似又强于阿斗。此一谬论也）
刘邦统一中国，野兔尽而走狗烹，衣锦白日归乡，迎者万人，争呼万岁。宴饮万席，穷千秋帝王归乡之热闹。群臣谋士，歌功颂德。帝曰：何必如此，拿纸笔来。大书：大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。帝问：我能举多少兵？韩信说：大约三万。帝问：你呢？答：多多益善。问：那你为何为我所用？答：你有将将之才。帝疑之。后信竟为雌吕所害。这样杀尽良将，谓帝位可传至万世，那料二世即灭亡。
（二世而亡恐非汉室，而是秦朝，不过也将错就错矣。）
其《致江泽民主席信》：世上帝王二世而亡的多矣，想来台湾也不能免。主席呀，我现在给你一个留后步的办法，姑且再等十、二十年，到那时不仅大陆说可以统一，台湾也说可，然后不费一兵一卒，台湾即归祖国，此所谓放长线钓大鱼也。
主席和中央同志呀，我要掀起一个爱国主义大运动，就是教育广大群众，人生就是爱国，爱国就是真理，真理只有一个，祖国就是真理。
（究倪老之意，欲推一身一家经验与一国乃至天下，这也是古人所说的"天下国家"之意。我说倪老如此则可矣，人犹掩耳而走，倪老致江信数被退回，而倪老不改初心。而阮日旺既无补于家国，却以天下为己任，则其命运又何如，诚可叹焉。）
又读倪老《八十述怀》诗："不用全荒三国语，退闲终负九州游"，"宜忘荣辱须知足，好假诗文鸣不平"，"客过常惭忘姓名，却祈耳目尚聪明"。
我不由叹道：使我早生十、二十年则可从倪老而游焉，而如果我再迟生十、二十年则也不能手编此图文稿，那么我是幸运呢还是不幸运的呢？或者两者兼而有之，则我又何叹焉。
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