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"从今天起，由我上你们的生物课并指导你们的生物兴趣小组活动。"
阿汀老师说。
"太好了，有您在，我们的实验一定可以更快地取得成功。"
杨歌兴奋极了。
"实验？什么实验？"
阿汀老师问道。苏美眉抢先说道：
"让我来告诉您：杨歌想用他的电脑编写一个程序，把这个岛上的小鸟都从别的地方召唤回来。可是，要编写这个程序就必须事先录下一千种小鸟的叫声。"
阿汀老师点点头说：
"这可不是一件容易的事情。"
"这正是我们这项实验最难攻破的难点，为了想出一个好办法来，我已经连续好几个星期睡不好觉了。"
杨歌皱着眉头说。
"你的这种精神很值得提倡，"阿汀老师说，"不过，我觉得这项实验首先要攻破的难点并不是录下一千种鸟的叫声。"
"那会是什么？"
杨歌疑惑地问。
"我问你一个问题：鹭岛上的小鸟为什么会飞走？"
"因为人类破坏了小岛上的森林植被，小鸟没有家了，才飞离了小岛。"
"我再问你，这个小岛上的森林植被现在还好吗？"
"不太好。"
"我们再假设一下：假如你的实验成功了，真的把许许多多的小鸟召唤回来了。小岛的森林植被没有恢复，小鸟们会怎么样？"
"小鸟们仍然没有自己的家，它们可能会因为找不到食物饿死，因为没有家而冻死……唉呀，我怎么没有想到过这个问题呢？"
杨歌恍然大悟。
"我明白了：要把小鸟召唤回来，最重要的事情是恢复鹭岛的森林植被。"
白雪点点头说。
"阿汀老师的声音真好听，仿佛具有磁性。"
苏美眉被阿汀老师的声音迷住了。
"您的意思是我们要把小鸟召唤回来，就必须先在岛上植树？"
杨歌接着说。
"是的，今天的兴趣小组活动我想就恐龙的兴衰谈谈绿色与生命的关系。如果大家不介意的话，我想带你们进行一次时间旅行，到恐龙时代去看看。"
"恐龙？时间旅行！哇塞！"
全体同学都惊呼起来。
"时间旅行？那是科幻小说里才有的事情，现在的科学技术根本做不到这一点！"
杨歌自言自语道。他还是不太敢相信。
但事实说明这一切是真的。只见阿汀老师从怀里取出那根银光闪闪的能源棒，对着空中一指，一条缤纷绚丽的时间隧道便出现在大家面前了。
"同学们，准备好！我们的时间旅行马上就要开始了！这就是时间隧道。大家跟着我。"
孩子们跟随阿汀老师进入时间隧道。充满迷幻色彩的时空隧道使他们赞不绝口：
"真美啊！"
"真是太神奇了！"
"太浪漫了！简直像在做梦。"
"哇塞，要把人棒呆了！"
……
几分钟后，孩子们从时间隧道里钻了出来，时间隧道在他们身后消失了。
质朴、野性但清新无比，美丽异常的史前世界——侏罗纪时代的图景呈现在大家面前：无比清澈的湖泊、茂密的蕨类原始森林、天空中飞翔的始祖鸟和各种各样的原始生物自由自在地生活着……
"唉呀，那不是始祖鸟，现代鸟类的祖先吗？"
白雪指着天空中翅膀上带着爪子的鸟儿惊叹道。
"哇塞，我们真的到了恐龙时代耶！"
张小开兴奋极了。
"太不可思议了！阿汀老师是怎么做到这一点的？"
杨歌觉得这一切实在是太神奇了。
"这里的空气比２１世纪清新多了！"苏美眉说，"阿汀老师简直是一个魔术师！"
"这是七千万年以前的地球，那时候，人类还没有出现，地球上全是一群庞大动物——恐龙的天下……请大家不要碰那些恐龙，它们有的是食肉恐龙，很危险的。"
阿汀老师正说着的时候，有一群巨大的恐龙从林子里走出，它们的身体大极了，每一只恐龙都有一列火车那么长，一座小山那么高，它们经过的时候，大地像地震了似地摇晃起来。苏美眉吓坏了，用双手捂住了眼睛。
"这是震龙，是侏罗纪时代最大的恐龙，由于它们的体重太庞大了，走到哪里哪里就要发生不大不小的地震，所以人们叫它震龙。"
阿汀老师向大家讲解道。
接着，大家又目睹最形形色色的恐龙：陆上的梁龙、腕龙、霸王龙，水里的鱼龙、蛇项龙，空中的翼龙、嘴口龙……
"哈哈，我逮一只小恐龙回去该有多好！"
张小开故意落下大家一段。他看见大家都在专心听着阿汀老师说话，没有人注意他，就把书包里的东西都倒空，偷偷地靠近一只在地上吃草的小腕龙，用书包一把将小腕龙套住。小恐龙在书包里挣扎，发出尖利的呼叫声。
"什么声音？"
杨歌回头寻找声音的来源。
"像小孩子在哭的声音，"苏美眉说。突然，她发现张小开的书包鼓鼓囊囊的，就问道，"张小开，你的书包怎么啦？"
"没……没什么……"
张小开的目光躲躲闪闪。这时，不远处湖里的水波动起来，一只有十几米高的腕龙从水里昂起了蛇状的头颅，发出十分凄厉的"呦呦"的叫声。它在寻找它的孩子。
张小开书包里的小腕龙也"呦呦"地回应它的叫声。
"张小开，到底是怎么回事？"
阿汀老师问道。
这时，腕龙妈妈从水里钻了出来，伸着长长的脖子，朝张小开奔来。张小开吓得抱着书包飞跑。
"救命啊，快救救我——"
张小开吓坏了，跑的时候不小心摔了一跤。腕龙妈妈追上了，抬起巨大的脚要踩向张小开。
同学们全都懵了，惊呼道："啊？"
就在千钧一发之际，说时迟，那时快，阿汀老师飞快地用手中的能源棒指了一下腕龙妈妈，能源棒迸射出闪光。腕龙妈妈的腿在半空中中了定身法似的定住了。
"张小开，快把小恐龙还给恐龙妈妈，你就没有危险了。"
阿汀老师将张小开从地上扶了起来，说道。
张小开狼狈地擦去了脸上的泥点，将小腕龙从书包里放出，躲得远远的。阿汀老师又用能源棒一指，腕龙妈妈又活动起来，用嘴叼起小腕龙，将小腕龙放到它的背上，驼着小腕龙回到湖水中，恐龙母子在水中欢快地嬉戏着。
"瞧，恐龙妈妈和它的孩子玩得多快活啊！"
白雪感动地说。
"阿汀老师，我有个问题想问您。"
杨歌若有所思地说。
"什么问题？"
"恐龙在地球上曾经是多么的强盛和生机勃勃，可它们后来是怎么灭绝到一只不剩的呢？"
"据科学家们考证，这是因为在距离我们生活的时代七千万年前，有一颗巨大的彗星同地球相撞，引发了地球上的火山爆发、地震、洪水……各种灾难。恐龙生存的生态环境被破坏了，恐龙们因为缺氧窒息而死……"
阿汀老师说。这时，天空骤然暗了下来，如同黑夜一般。
"阿汀老师，看啊，那是什么？"
苏美眉指着天空中一个越来越大的亮点喊道。
"是彗星，彗星将要撞击地球了。大家快集合起来。"
阿汀老师说道。
大家紧紧地围在了阿汀老师的身边，靠在了一起。
阿汀老师将能源棒高高地举到了空中，能源棒发出闪闪的银光，一个透明的、半球形的防护罩迅速形成，将孩子们紧紧地包围起来，防止他们遭受来自天空的伤害。
令人惊心动魄的爆炸声震天动地，狂风呼啸起来，孩子们看见防护罩外面的恐龙们恐惧地奔跑着……
绿色植物开始枯萎，各类鲜花纷纷凋零。
小腕龙紧紧地靠在妈妈的怀里，但是，它的妈妈已经不能帮助它了，严重的缺氧使腕龙妈妈昏厥过去。小腕龙用小脑袋憎着妈妈的身躯，发出凄厉的叫声。
"阿汀老师，快救救小腕龙它们吧！"
苏美眉难过地说。小腕龙此时也感到了窒息，撕扯着喉咙挣扎着。
"是啊，快救救它们吧！"
大家也急切地说。
"我办不到这一点，"阿汀老师垂下了头，眼睛里充满了忧伤，"这是历史，不容更改的历史，我带你们来是想让你们更深刻认识绿色对生命的重要意义。同学们，我们虽然不能更改历史，但我们可以回到现实当中，用我们的实际行动来保护绿色，热爱生命，你们懂了吗？"
"我们懂了。"
孩子们抬起泪眼，望着防护罩外没有绿色、没有鲜花、满目都是死亡的世界，点了点头。
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