表演艺术的任务和特点(二)


  我国戏曲表演相当的重视体验生活、向生活学习。著名京剧武生盖叫天先生在《粉墨春秋》一书里就讲他们在科班学艺时这方面的事例。他说:科班平时很注意训练孩子们随时留神生活里的形形色色。每天上戏馆回来的路上,老师事先就派好任务,这一组人留心看街上挑担子的,那一组留神看拉车的,"这一留神,看的可就仔细了,生活中什么情景都有,就拿挑担子来说,那就有许多种,有挑水桶的,有挑酱油的,有挑菜篮的,份量不同,挑法也不同;老年人挑担和年青小伙子挑担不同;六月暑天挑担和腊月寒天挑担也不同;挑着一担菜进城来卖,担子沉,脚步快,脸上一付愁着卖不出去的神情;卖完了菜,一付空担子往肩上一担,两手向袖里的拢,一摇一晃,那股闲散劲和来时又不同。"回到家,老师就让学生把看到的情景演出来。"平时注意生活,看得多学得多,上了台扮什么自然会像什么。"他们在乡村演戏,夜晚赶路,寒冬腊月,冒着满天鹅毛大雪,老师还让学生跟车子,一面走,一面练习"夜行走边"。月黑天,地上积雪尺把厚,不留神就得滑一跤,还要边唱边舞,那唱词中"月昏黑,意乱不忙,顾不得路途难行,脚步跄忙……"的滋味是真算尝到了。
  有了这经历,便能体会到黑夜里在郊外奔走的心情。经过艰苦生活的锻炼,盖老先生深有体会地说:"天下没有不行的事,我们自幼便是打这不行中锻炼出行来,这叫做'炼行的'。……我们那会儿,老师就打这'炼行的'上面来教育孩子们,让他们经历各种困难,无论在什么恶劣环境中,都要想办法克服它。饿两顿没吃饭,要照常登台;吃饱了,也照常登台。走五六十里地,不休息就演戏;一天不睡也演戏。天冷刮着大风,在台上演;天热,汗流如雨也照常演。总而言之,在什么情况下都得演戏,这样锻炼惯了,就不娇贵了。知道受冻挨饿的滋味,表演穷苦人的生活,就像那回事。他说,同是演《吕蒙正赶斋》这出戏,一位老先生扮吕蒙正,出窑门喊一声"好冷哪!"叫人听了通体透寒,唱一句"老天爷杀穷人不用钢刀"就把台下的人都唱哭了。另一位演员呢,出窑来喊一声"好冷哪!"脸上身上都一点不让人感到有丝毫寒意,他这一出场谅能把人逗乐了,"所以同是一出戏,一个能把人唱哭了,一个却把人唱乐了,分别就在于一个有生活,一个没有。" 一个演员的生活面和生活基础越宽、越深厚越有助于他的表演趋于成熟,他应该接触社会生活的各个方面,熟悉一切人,一切阶级。同时,我们的文艺以反映工农兵的生活为主,革命文艺工作者首先就有一个学习工农兵的任务。深入工农兵,实行同工农兵相结合,是繁荣发展社会主义文艺创作的基本前提。

  毛主席指出:"中国的革命的文学家艺术家,有出息的文学家艺术家,必须到群众中去,必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去,到火热的斗争中去,到唯一的最广大最丰富的源泉中去,观察、体验、研究、分析一切人,一切阶级、一切群众、一切生动的生活形式和斗争形式,一切文学和艺术的原始材料,然后才有可能进入创作过程。" 深入生活,不仅止于观察生活的表面现象,更要透过现象把握生活的实质,了解各种人的思想情感和精神面貌,把握在人们身上反映出来的时代特征和时代脉搏。我国一些优秀影片中塑造的人物形象不仅有浓厚的生活气息,更有着强烈的时代感,如影片《龙须沟》中于是之扮演的程疯子、于兰扮演的程娘子、郑榕扮演的泥瓦匠赵大爷以及张伐扮演的丁四和叶子扮演的丁四嫂,这些人物那样真实、那样生动,可以看出演员对于旧社会北京城内挣扎在最底层的劳动人民是相当了解和熟悉的。影片《龙马精神》中的芒种和芒种妻,既体现出我国农民勤劳、纯朴的本质,有着浓郁的"泥土味",又洋溢着农村社会主义建设热潮中涌现的一代新农民的新精神面貌芒种艰苦奋斗、爱社如家、公而忘私,而芒妻则经历着由旧到新思想的巨大变化。两位演员塑造人物的成功,主要由于他们长期在河南农村中生活和演出,剧中人物经历的一切,也正是他们同农村社员一起,亲身体验过来的。

 

□ 资料来源:tom.com

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